Distribuzione percentuale delle risposte per ogni domanda | ||||
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Domanda | 1. Decisamente no [%] | 2. Più no che sì [%] | 3. Più sì che no [%] | 4. Decisamente sì [%] |
1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? | 1,55% | 7,67% | 39,79% | 50,98% |
2. Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? | 2,94% | 8,30% | 38,93% | 49,82% |
3. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? | 0,83% | 4,04% | 38,04% | 57,10% |
4. Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? | 0,73% | 2,91% | 28,08% | 68,28% |
5. Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? | 1,52% | 7,11% | 37,88% | 53,49% |
6. Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? | 0,63% | 3,47% | 38,17% | 57,72% |
7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? | 0,73% | 3,80% | 36,29% | 59,18% |
8. Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? | 1,42% | 7,38% | 43,70% | 47,50% |
9. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 0,60% | 2,12% | 38,24% | 59,05% |
10. Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 1,46% | 3,08% | 25,67% | 69,80% |
11. E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? | 1,22% | 3,70% | 28,25% | 66,82% |
Domanda #1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? |
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Domanda #2 - Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? |
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Domanda #3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? |
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Domanda #4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? |
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Domanda #5 - Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? |
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Domanda #6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? |
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Domanda #7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? |
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Domanda #8 - Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? |
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Domanda #9 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #10 - Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? |
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