AccessibilitĂ 

 

Obiettivi di accessibilità per l’anno 2016

Redatto il 04/03/2016 - Aggiornato il 30/09/2016

Informazioni generali sull’Amministrazione

• Denominazione: Università Telematica e-Campus

• Sede legale (città): Novedrate (CO)

• Responsabile Accessibilità: Prof. Ing. Riccardo Botteri

• Indirizzo PEC per le comunicazioni: scriviuniecampus@pec.uniecampus.it


Descrizione dell’Amministrazione

L’Università Telematica e-Campus è una istituzione pubblica non statale di ricerca e insegnamento.

Offre 22 Corsi di Laurea e Master di I e di II livello, dispone di 11 sedi d’esame frequentate da circa 10.000 studenti.


Cosa si intende per accessibilitĂ 

In generale l'accessibilitĂ  può essere vista come la capacitĂ  dei sistemi informatici, nelle forme e nei limiti consentiti dalle conoscenze tecnologiche, di erogare servizi e fornire informazioni fruibili, senza discriminazioni, anche da parte di coloro che a causa di disabilitĂ  necessitano di tecnologie assistive o configurazioni particolari.   Realizzare l'accessibilitĂ  in ambiente web significa permettere a qualunque utente di accedere al sito, di usufruire dei servizi e delle informazioni che offre indipendentemente dall'ambiente operativo, dagli strumenti di navigazione e dalla configurazione del browser.


L'accessibilitĂ  del Virtual Learning Environment

Pur non essendo statale, gli Organi di Governo dell’UniversitĂ  Telematica eCampus hanno deliberato di rispettare le raccomandazioni della Legge 9 gennaio 2004 n.4 o Legge Stanca che disciplina l'accessibilitĂ  dei siti web delle Amministrazioni Pubbliche Statali, delegando ai Sistemi Informativi di Ateneo l’implementazione (e la relativa schedulazione e organizzazione) dei processi, delle tecnologie e delle verifiche necessarie per il conseguimento di tale obiettivo.

Tutte le pagine informative del sito saranno certificate (standard W3C-WCAG), mentre per i servizi online, progettati in anni in cui questo tema non era ancora all'ordine del giorno, l'adeguamento ai requisiti di accessibilitĂ  sarĂ  progressivo.

nuovi servizi del VLE verranno progettati tenendo conto delle raccomandazioni indicate dalla legge succitata; in modo analogo, per la Didattica Contenutistica, come peraltro giĂ  effettuato per la Didattica Erogativa, verranno forniti alla Commissione Didattica Permanente i requisiti tecnici necessari per la conformitĂ  alla Legge Stanca.


Programma


OBIETTIVO

DESCRIZIONE

INTERVENTO DA REALIZZARE

TEMPI DI ADEGUAMENTO

Far inserire direttamente ai docenti i PDF accessibili in erogazione

Predisposizione di EPPI all’inserimento di PDF accessibili delle sessioni di studio

Modifica dell’applicativo EPPI e predisposizione di specifiche postazioni, per la realizzazione tecnica di tali file, nelle sedi universitarie

1 anno

Realizzare video/audio lezioni accessibili

Predisposizione delle linee-guida per l’autoproduzione di video/audio lezioni accessibili

Specifica formazione ai docenti

1 anno

Bandi di concorso accessibili

Rendere accessibili i bandi e la modulistica di candidatura

Studio di fattibilitĂ  per modificare la relativa sezione del CMS in modo che emetta/visualizzi documenti/form accessibili

1 anno

Ampliamento dei L. O. accessibili

Diffondere i requisiti tecnici necessari per rendere accessibili i PDF (in “Lezioni svolte”) almeno dei nuovi corsi

Trasmissione della documentazione alla CDP per la formulazione della proposta da sottoporre agli OdG dell’Ateneo

6 mesi

Valutazione accessibilitĂ  portale istituzionale (www.uniecampus.it)

Valutazione dell’accessibilità e analisi degli interventi correttivi

Consulenza di esperti esterni, redazione documento degli interventi correttivi

2 anni

Formazione redattori del portale

Revisione dei contenuti delle varie sezioni del portale

Affiancamento ai redattori per il lavoro di revisione

1 anno

Portale responsive

Nuovo design responsive del portale di Ateneo

Implementazione del design responsive

1 anno

Verifiche empiriche con utenti disabili

Test di navigazione

Coinvolgimento della Commissione DisabilitĂ  per effettuare i test con utenti reali

1 anno

Test di usabilitĂ  del portale responsive

Verifica sulla completezza e rapiditĂ  di accesso alle informazioni/didattica mediante i devices piĂą diffusi

Test di usabilitĂ  effettuato con studenti reali

1 anni




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